Урок 29 б

Тэма: Я і мая Радзіма. Святы на Беларусі.
Я і мова

Мэта: працягваць фарміраваць вымаўленчыя навыкі, пазнаёміцца са словамі і выразамі па тэме; вучыць чытаць па-беларуску: навучыцца чытаць словы і сказы з [дз’], [дж], раней вывучанымі літарамі; фарміраваць уменні асэнсавана ўспрымаць беларускую мову на слых; абагуліць і сістэматызаваць веды

Праца па падручніку с. 60

Разгледзьце малюнак ўверсе. Якія літары падаюцца ў воблачку?

Запомніце – гэтыя дзве літары абазначаюць адзіны гук [дз’].

Прачытай словы, правільна вымаўляючы гэты гук.

Раскажыце, якія святы адзначаюць у вашай сям’і?

Прачытай пра святы на с. 60-61

Пра якія святы ты прачытаў?

Які малюнак падыходзіць да свята Дзень Незалежнасці? Чаму?

Які малюнак падыходзіць да апісання свята Купалле? Чаму?

Правільна вымаві гук [дж] на с. 61.

Прачытай словы з гэтым гукам.

Прачытай апісанне свята дажынкі. Што новага для сябе ты даведаўся?

Якія са святаў з’яўляюцца дзяржаўнымі? якія народнымі?

Выкананне задання 1 у сшытку (с. 33)

Прачытайце верш, правільна вымаўляючы ўсе гукі.

Куды пойдзе герой гэтага верша?

Выкананне задання 2 у сшытку (с. 33)

Якія дзяржаўныя святы ты можаш назваць? Якія народныя святы?

Выкананне задання 3 у сшытку (с. 33)

Расфарбуй яйкі і прымацуй адпаведныя налепкі.

Выкананне задання 4 у сшытку (с. 33)

Разгадайце загадку. Пра якое свята ў ім гаворыцца?

Выкананне задання 5 у сшытку (с. 34)

Падпішы назвы святаў.

Выкананне задання 6 у сшытку (с. 34)

Прапішы.

Як называецца нашая Радзіма?

Якая ў нас дзяржаўная мова?

Выкананне задання 2 у сшытку (с. 35)

Злучы назву дзяржавы з яе мовай і сцягам (прымацуй налепку).

Выкананне задання 4 у сшытку (с. 36)

Падпішы адным словам.

Назаві, якія звяры намаляваны на малюнку?

Якія кветкі намаляваны?

Якое адзенне ты бачыш на малюнку?

Якіх птушак ты пазнаў?

Выкананне задання 5 у сшытку (с. 36)

Прапішы.

Падвядзенне вынікаў

Што новага ты даведаўся на ўроку?