Урок 93 м

Тема: Закрепление (урок 93)

Цель: закреплять знание изученных случаев табличного сложения и вычитания; умение выполнять внетабличное сложение и вычитание в пределах двадцати; умение решать простые задачи изученных видов.

Устный счёт

Выполни задание по ССЫЛКЕ

Соедини пример с его ответом.

Задания математического диктанта. Запишите решения задач и вышлите учителю.

1) Саша нарисовал 4 круга и 5 квадратов. Сколько всего фигур нарисовал Саша?

2) Оля вымыла 5 чашек и столько же блюдец. Сколько чашек и блюдец вымыла Оля?

3) На ветке сидели 17 синиц. 7 синиц улетело. Сколько синиц осталось?

4) Алина решила 3 примера, а Максим на 6 примеров больше. Сколько примеров решил Максим?

5) На стоянке было 8 машин. Через час осталось на 7 машин меньше. Сколько машин осталось? 

6) У Марины было 20 открыток. 4 открытки она подарила. Сколько открыток стало у Марины?

7) В лесу Дима нашёл 3 шишки, а Коля – 5 шишек. Сколько всего шишек нашли ребята?

Закрепление изученного материала

Задание № 2 на с. 86

Задание № 5 на с. 86

Задача № 6 на с. 87

Выполни задание в тетради

Задание от божьей коровки. (Формулировка задания дана в учебнике внизу страницы 87 под знаком "Божья коровка").
Реши задачу. В тетради оформи согласно правилам.

Задание 1 тетради

Сравни числа. Вставь нужный знак.

Задание 2 тетради

Раскрась кружки с цифрами следующим образом: 4 – чёрным карандашом, 5 – жёлтым, 6 – коричневым, 7 – синим, 8 – красным, 9 – зелёным.

Раскрась картинку по заданному правилу в соответствии с полученными ответами.

Задание 3 тетради

Подведение итогов.

Задание № 1 на с. 86

Задание № 7 на с. 87

Рассмотри рисунок и выбери правильные утверждения.